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思达家长成长课堂 | 破解孩子耐挫力难题,智慧化解隔代教育冲突

时间:2026-02-04   访问量:1024


家长成长课堂


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当“橘子汁洒一地”变成教育现场,你的第一反应是……?

祖辈“硬核教育”让娃委屈?作为家长又该怎么办?

本周二,思达教育家长成长课堂直面两大教育难题:如何培养孩子的抗挫力?如何化解与祖辈的教育理念冲突? 闫老师带家长们开启了一场“情绪与能量”的觉醒之旅。

从“灾难现场”到“成长课堂”

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今天的家长成长课堂是生动有趣的,闫老师针对家长提出的“橘子汁洒一地”这一场景,让家长们分别演绎出自家孩子的反应以及自己的处理方式。有的家长可能严厉的说教,最后把孩子吓得大哭,这样会导致孩子恐惧犯错,未来遇到困难第一反应是“逃避”;有的家长属于代劳型,“没事没事,你去玩吧,妈妈来处理”,这样的家长剥夺了孩子解决问题的机会,容易让孩子产生“依赖心理”;有的家长把错误变成“学习游戏”,让孩子在行动中学会“承担责任”。

还有最好的处理方式吗?提出这一问题的家长就属于焦虑型,所以孩子的耐挫力较低。而说教往往会让我们都陷入到对错里,这个时候家长要学会做好自己,树立榜样,做好正向行为支持,让孩子成为“问题的主人”。

用“柔术”化解隔代冲突

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今天的家长成长课堂也是温馨释放的,有位家长红着眼眶提出了个问题——爷爷奶奶总是用很强硬的方式教育孩子,感觉宝贝受了很多委屈,自己不知道该怎么解决。闫老师先是用霍金森能量等级表让家长们了解了各种情绪造成的结果,家长自己首先要用积极的情绪来面对,自己对孩子的愧疚也许会对孩子造成不良的影响。

她用“情绪拆弹术”带家长学会“以柔克刚”的沟通智慧。祖辈的强硬,是他们对“爱”的笨拙表达——他们用自己当年的方式想给孩子最好的。而我们作为父母,要做的不是“纠正”,而是帮他们找到新的表达方式。而对于孩子来说,家长可以帮他释放委屈情绪,还可以通过“角色代入法”让孩子知道他一直被爱着。


达教育家长成长课堂致力于

帮助家长学会如何更有智慧地处理

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